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[指南]讓孩子成為一個守時的人

作者: 李堡分校 顧興華  文章來源:轉載    發布時間:2017-10-30 21:55:12

從日出到日落,表示一天過去了;從周一到周五,又可以休息兩天了,表示一周過去了。在這些具體的感知中孩子們知道了時間的存在。在平時的生活中,家長應時刻注意將孩子的生活與具體的時間段之間聯系起來,幫助孩子樹立正確的時間觀念,努力使孩子成為一個守時的人。

⒈共同協商,建立合理的作息時間。

在為孩子制定作息時間時,家長要注意結合孩子的身心發展特點,并讓孩子積極參與其

中,這樣孩子會更好地了解并知道什么時間該做什么事情。由于作息時間的建立是和孩子一起協商決定的,所以,在執行的過程中,孩子自然會更主動一些,也會更好地按時完成相關的事項。

⒉加強督促,幫助孩子認真執行。

由于孩子的年齡小,他們的自我控制能力相對較弱,有時往往不能很好地履行作息時間。

如,有的孩子會因為看上了一段好看的動畫片就顧不上吃飯了;有的孩子會因為冬天天氣冷就賴在被窩里不肯起床,等等。對此,家長要及時提醒與督促,幫助孩子養成自覺遵守時間的好習慣。切不可因為心軟就放任自由,否則將不利于孩子時間觀念的形成。

⒊根據情況,適時采取一定的措施。

人們常說:不以規矩不能成方圓。幫助孩子自覺遵守作息時間需要一個過程。這其中自

然免不了出現這樣或那樣的問題。因此,家長應適時地通過一些措施,引導孩子做到令行禁止,更好地懂得遵守時間的重要性。如,吃飯時間快到了,孩子還在津津有味地看動畫片,家長可在開飯前五分鐘時提醒一下孩子,讓孩子有一個緩沖的時間段。如果孩子還是不予理睬,則在吃飯時間過后將碗筷全部收走,并把所有零食收起放好。當孩子想去吃飯時,家長可明確告訴孩子:吃飯時間已過。試想經過這一次的經歷,孩子自然會深刻體會不守時所帶來的嚴重后果,他才會更好的明白守時的重要性。相信下次吃飯時間一到,孩子一定會準時坐到飯桌前的。

⒋以身作則,做好孩子的表率。

在家庭中,家長對孩子的影響是潛移默化的,當家長要求孩子自覺遵守作息時間時,家

長首先也要做到。正所謂“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!奔议L不能只對孩子嚴格要求,而對自己卻降低標準。如,有的家長麻將游戲玩通宵,卻要求孩子要按時入睡。也許在某一天家長不在家時,孩子也會毫無節制地看動畫片、玩游戲的。因此,家長要時刻檢點自己,以身作則,表里如一,給孩子做一個好的榜樣。

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